Железният човек

 

Желязото е химичен елемент.

Наблюдавайте диаграмата и отговорете на въпросите:
– Как се е променял броят на откритите елементи през вековете?
– Защо той започва да нараства след XVI век?
– Колко елемента, мислите, че използваме днес?

В продължение на много векове желязото се е обработвало предимно чрез коване. От ковано желязо са правени подкови, пи­ро­ни, вериги, шини, железопътни връз­ки, мечове и много други.
Днес то се преработва предимно до чугун и стомана.

Припомнете си основната употреба на чугуна и стоманата.

Последвайте предизвикателствата 
на екипната работа.

Време е за обобщение

Земното ядро е съставено основно от же­ля­зо, а желязото има магнитни свойства. Затова около нашата планета се създава област, в която действат магнитни сили. Тя се нарича магнитно поле на Земята. То из­глеж­да така, сякаш във вътрешността на пла­не­та­та ни има огромен прав магнит. Се­вер­ни­ят магнитен полюс е разположен близо до южния географски, а южният маг­ни­тен – до северния географски по­люс.

Открий мечтаната професия и дали тя е подходяща за теб

Представяме ти една от съвременните професии, свързани с опазване на окол­на­та среда. Тя може да се окаже твоята мечтана професия. Научи повече за нея, като влезеш за малко в нейния свят. Предизвикай себе си, като я проучиш добре и решиш интересни казуси, за да опознеш собствените си силни страни.

Къде работи инженер-химикът?

В лаборатории и в предприятия, които про­из­веж­дат пластмаси, текстил, багрила, бои, сапуни, козметика, селскостопански про­дук­ти, лекарства и др.

Какви качества трябва да има?

Инженер-химикът трябва да има за­дъл­бо­че­ни знания по химия, добро зрение, обо­ня­ние и памет, да е отговорен към здра­ве­то на хората и опазването на окол­на­та сре­да.

Време е за оценяване

    1. Скала за оценяване:
1 т. до 4 т. – задоволително;
5 т. до 6 т. – добре;
7 т. до 8 т. – много добре;
9 т. до 10 т. – отлично.
    2. Свържете точките за всички кри­те­рии. Ще получите определена форма.
    3. Колкото по-правилна е формата, тол­ко­ва по-хармонично са развити зна­ни­я­та, уменията и ком­пе­тент­нос­ти­те ви.