здравей,
здравей,
приятелю
приятелю
двама
двама
трима
трима
стих и рима
стих и рима
Аз пък спортувам,
рисувам, играя с
приятели. Но мога
и да пея.
Ти как превръщаш
тъгата в радост? Аз
го правя с любима
песничка.
Песничка
Здравей, приятелю чудесен!
И ти здравей! И ти здравей!
Не може на света без песен
и затова със нас запей.
Какво за песента е нужно:
да се запее, първо, дружно,
и второ – в песента да има
мелодия със стих и рима.
Тъй става песента любима
на двама, после и на трима,
със теб сме вече четирима,
със теб – петима, с теб – шестима.
Без песничка човек е беден –
ела при нас да станем седем.
А ти защо си тъй ядосан!
Ела при нас да станем осем.
Ела и ти с гласа си весел
да станем девет, после десет.
И да запеем тази песен,
която има припев лесен:
Здравей, приятелю чудесен!...
Недялко Йорданов
Какви са децата, които пеят? Кои
изречения се повтарят в текста? Защо?
Какво е нужно, за да има песен?
?
Защо пеят децата? Как ще изразиш с
четене настроението на песента?
На кой въпрос можеш да отговориш с
помощта на текста или с досещане?
Как една песен става любима?
Какъв би бил светът без песен?
Нужна ли е песента на човека?
Колко приятели запяват дружно
накрая?
!
Каква мелодия подхожда на текста,
за да се запее като песничка:
тъжна, ве-
села, бавна, нежна, игрива, закачлива?
Ти обичаш ли да пееш? Коя е люби-
мата ти песен?
48