61
49
Правоговор, правопис
и употреба на глаголите
1.
Разпредели глаголите в три групи според броя на
представките в тях:
с една представка
с две представки
с три представки.
2.
Напиши думите в три колони – глаголи, съществителни
имена, прилагателни имена. Образувай глаголи от
прилагателните имена.
3.
Открий глаголите в изреченията и ги напиши. Определи
лицето и числото им. Отбележи мястото на ударението в тях.
Аз бера цветя за мама.
Ще Ӝ поднеса букет от теменужки.
Теменужките цъфтят през пролетта.
Те растат на сенчести места.
Как се изговарят и как се пишат тези
глаголи?
Напиши изреченията, като смениш лице-
то и числото на глаголите в тях.
Изговарят се:
Пишат се:
1 л., ед.ч.
3 л., мн.ч.
1 л., ед.ч.
3 л., мн.ч.
четъ
четът
чет
а
чет
а
т
лет’ъ
лет’ът
лет
я
лет
я
т
4.
Напиши глаголите в 1 л., мн.ч. С някои от тях състави
изречения.
играя
искам
чертая
обичам
смятам
уча
говоря
уважавам
мечтая
разхождам се
Напиши всички форми за лице и число на глаголите
говоря
и
обичам
.
5.
Открий допуснатите грешки в правописа на глаголите в текста.
Напиши ги правилно.
– Къде ме носите? – запита Тошко и
зъбите му затракаха.
– Носиме те в морето – одговори пат-
ката, – ще те пуснеме там да те излапа ня-
коя акула.
Тошко примря от страх, распери ръце
като бостанско плашило и ги отпусна без-
помощно.
– Ох – испъшка патката, –уморих се да
мъкна този разбойник! Мъжо, съгласен ли
си да го пуснеме?
– Га! – отвърна патокът, а това „га“ на
патешки език означаваше „да“!
Ангел Каралийчев, из „Тошко Африкански“
или
-ме
?
1 л., ед.ч
пиш
а
, пе
я
рисува
м
1 л., мн.ч.
пише
м
, пее
м
рисува
ме
прочете
поразмечта се
размисли
влюбвам се
презаписаха
наприказваха се
сготви
понаслушах се
изпоразсипя
преразкажа
изпонаскачаха
ле
т
я
|
м
е
ч
т
а
я
|
б
я
л
|
к
у
п
я
|
г
р
е
ш
а
|
х
у
б
а
в
|
л
у
д
|
х
и
т
ъ
р
|
п
ъ
т
|
ц
а
п
а
м
|
о
б
и
ч