129
опрашване
оплождане
образуване на семена
покой преди
подновяване на развитието (при многогодишните растения)
ста-
реене и смърт.
Групи растения според продължителността
на развитието им
Групи растения според продължителността на
живота им
Растения
Развитие
Едногодишни растения
– растежът и развитие-
то им (от покълването до загиването) протичат
за една година.
пшеница,
царевица,
ориз, пипер,
слънчоглед, фасул,
леща, диня
Двугодишни растения
– растежът и развитието
им протичат за две години. През първата година
растението пониква, образува листа, нараства и
натрупва резервни хранителни вещества в под-
земните си части. През есента листата умират,
а на следващата пролет се развиват нови листа,
растението цъфти и образува семена.
лук,
морков,
зеле,
ряпа,
цвекло
Многогодишни тревисти растения
– развиват
се както едногодишните, но след като образуват
семена, изпадат в състояние на покой. Те пре-
карват неблагоприятните условия в почвата като
грудки, коренища или луковици. На следващата
година отново се развиват над повърхността на
почвата, цъфтят, образуват семена и плодове.
лале, кокиче,
минзухар,
зюмбюл,
момина сълза,
нарцис,
ягода,
перуника
Многогодишни храсти и дървета
– растения
с продължителен живот. През първите години
само нарастват, а после в продължение на мно-
го години цъфтят и образуват семена.
шипка, люляк,
дрян, бор, ябълка,
липа, череша,
бреза, кестен
Вече научихте
растеж
развитие
Растежът е процес на
увеличаване размерите
на растението, а раз-
витието е процес на
качествени промени в
растението.
Растежът и развитието
на растенията са взаи-
мосвързани процеси.
Направете у дома
Поставете няколко семена от фасул или леща върху влажен
памук. След като семенната обвивка набъбне, я отстранете
от едно семе и наблюдавайте зародиша. Оставете останалите
семена да покълнат. Наблюдавайте зародишното коренче, на-
растването на стъбълцето и появата на зелени листенца. Как
нарастващото растение си набавя хранителни вещества?
Помислете и отговорете
1. Назовете частите на семето и изяснете значението им.
2.
Как се осъществява растежът на растенията?
3. Избройте етапите в развитието на семенните растения.
4. Как се групират растенията според продължителността на
развитието им? Посочете примери за всяка група растения.