77
Достъпът до интернет се осигурява от специа-
лизирани фирми – доставчици на интернет. В
повечето случаи фирмите изискват създаване
на потребителски акаунт –
потребителско име
и парола
, с които да се идентифицира ползва-
телят.
По какъв начин се осъществява достъпът
до интернет от вашия домашен компю-
тър? Необходимо ли е да въвеждате по-
требителско име и парола?
От следващата страница можем да старти-
раме две образователни игри, свързани с из-
бора на професия.
Когато търсим (сърфираме) в интернет,
попадаме на сайтове, които бихме искали
да разглеждаме и друг път. Браузерите ни
предлагат възможност да си направим
ука-
зател към интернет адреси
, които са инте-
ресни за нас.
Да добавим сайта, който разглеждахме,
към указателя. В горния десен ъгъл на адрес-
ното поле има бутон с форма на звездичка и
име
Bookmark this page.
Той служи за създа-
ване в указателя на
препратки
към уеб адре-
си
(Bookmarks).
Да го натиснем.
Препратките, записани в указателя, са орга-
низирани в папки. В полето
Name
на отвори-
лия се диалогов прозорец можем да зададем
име на препратката
, а от списъка
Folder
да
изберем в коя папка да я съхраним. Можем
също така да създаваме и
нови папки,
къде-
то да подреждаме препратките. Да го напра-
вим, като изберем
Choose another folder.
Отваря се прозорецът
Edit Bookmark
. Щрак-
ваме върху бутона
New Folder
и в появилата
се нова папка въвеждаме име на папката, на-
пример
MyBookmarks.
Да разгледаме един интернет сайт. Да стар-
тираме браузера Google Chrome и в адресно-
то поле да въведем адреса на сайта
http://
orientirane.mon.bg/
(национален портал за
кариерно ориентиране на учениците).
За да се придвижим в сайта, можем да из-
ползваме хипервръзки.
Какво е хипервръзка? Как се разпозна-
ват елементите на сайта, които имат хи-
первръзки?
Да поставим маркера върху бутона с над-
пис „Интерактивни упражнения“ от лентата
в горния край на страницата и да щракнем с
мишката.
Ще се отвори следваща страница от същия
сайт. Последователно да щракнем върху бу-
тона с надпис
6. клас
и върху реда
Тема 1.
Случайният избор на професия