ПРЕЖИВЯВАНЕТО
1.
Кой е основният мотив в стихотворението?
2.
Как е изобразен социалният контраст между града и бездомните
деца? Аргументирайте отговора си с примери от текста.
3.
Посочете стиховете, от които става ясно колко несправедливо
е отношението към бедните деца.
4.
Прочетете изразите, които показват страданието на децата.
5.
Къде в стихотворението откривате израз на съчувствие към
гаврошовците?
ГЕРОИТЕ
Градът
1.
Защо градът е наречен
разблуден
?
2.
Каква характеристика е направена на града?
3.
Към кого е отправена злобата на града?
4.
Към кого той е жесток?
5.
Защо Смирненски използва думата
всуе
за празничния блясък на града?
Бедните деца
1.
С какви епитети и изрази с преносно значение са характеризирани
децата?
2.
От какво според вас лицата им са изнурени?
3.
Защо обидата им е незаслужена?
4.
Обяснете как разбирате израза
съдбата рано ги излъгала
?
5.
Обяснете израза с преносно значение
животът сграбчил ги отвред
.
6.
В заглавието на стихотворението присъства името на героя от
романа на Виктор Юго „Клетниците“ – Гаврош (съществително
собствено име). Защо в стихотворението то е превърнато в съ-
ществително нарицателно име в множествено число? Какво внуша-
ва стихотворението по този начин?
7.
Напишете в тетрадките си в две колони думите и изразите от
стихотворението, които най-точно изразяват контраста между
града и бедните деца. Например:
Градът
гаврошовците
разкоша, празнично
бездомните, бедните,
Александър Жендов
Героите на Смирненски
130