81
4
Препиши глаголите от текста. Определи лицето,
числото и времето им.
Възрастният благороден елен лежеше под сянката на
едно дърво. Клоните му бяха превити от постоянните
ветрове. Свежият полъх носеше пъстър и гъст дъх на
зреещи треви.
Точно тогава прозвуча кучешки лай.
По Ради Цанев
5
В кое време са подчертаните глаголи? Препиши
текста, като употребиш глаголите в сегашно време.
Папагали, папагали
Правиха се
на интересни,
триста цветове събрали!
а си
нямаха
свои песни.
Пъстро
се обличаха
всички.
Все
крещяха
и все
се караха
,
Ех, какви красиви птички!
де що
чуеха
, го
повтаряха
.
По Методи Христов
6
Употреби глагола
съм
в посоченото време и препи-
ши римушките.
●
Защо саламът (сег. вр.) изяден?
Защото Янко (мин. вр.) гладен.
●
Косата на Лиляна
от вятъра (бъд. вр.) разпиляна.
Марин Тачков
7
Препиши изреченията. Подчертай глаголите.
Аз ходя на балет, а батко играе в танцов състав.
Аз съм на 7, а батко е на 10 години.
.
Препиши глаголите, като промениш времето им.
8
Грешките са шест. Препиши правилно текста.
Баба Гена пудаде житните класове на внука си и рече:
– Щеидеш да забучиш това в ръкава на снежния човек.
Сред всички врабци важно потскачаше черният вра-
бец.
– Чик-чик! Яште, яште! Аз несъм саможив! Обичам
компания!
По Константин Константинов
СПОМАГАТЕЛЕН
ГЛАГОЛ
|
съм
бях
ще съм
ще бъда