Един от най-предпочитани-

те костюми за карнавал е

този на Котарака в чизми.

159

Да приложим

1. Знаете ли, че част от приказките на Шарл Перо и на

Братя Грим имат еднакви заглавия?

• Прочетете приказката „Котаракът в чизми“ от

Братя Грим.

•

Сравнете я с приказката на Шарл Перо и посочете

приликите и разликите. (Виж Приложение 3, с. 131)

2. Организирайте карнавал на тема: „

Любими приказни

герои“

. Направете състезание за най-хубав костюм.

Дискусионен клуб

Защитете или отхвър-

лете твърденията:

Приказката „Котаракът

Наставник, или Котаракът в

чизми“ се чете и днес, защо-

то по забавен начин разкри-

ва истини, които вълнуват

и съвременния читател.

Приказката „Котаракът

Наставник, или Котаракът

в чизми“ разкрива как са жи-

вели хората в миналото и

поуките є не се отнасят за

съвременния читател.

1. Докажете с три приме-

ра, че строежът на „Ко-

таракът Наставник, или

Котаракът в чизми“ и

на фолклорната вълшебна

приказка си приличат.

2. Каква е ролята на един

наставник?

А) прави подаръци

Б) осигурява дом

В) съветва и закриля

Г) учи на занаят

3. Кое е най-голямото пре-

пятствие, което Котара-

кът преодолява?

А) ловенето на яребици

Б) срещата с царя

В) пътуването до замъ-

ка на човекоядеца

Г) надхитряването на

човекоядеца

4. Кое е вълшебно в образа

на Котарака?

А) Може да лови мишки.

Б) Привързан е към

господаря си.

В) Уплашва се, като виж-

да

„жив лъв пред себе си“

.

Г) Говори и постъпва

като човек.

5. Напишете в тетрадки-

те си какви роли изпълня-

ват посочените герои в

приказката.

най-малкият брат

човекоядецът

Котаракът

8.

На какво учи читателите

си Шарл Перо с тази приказ-

ка?

Разтълкувайте първата

поука в приказката.

Към какво насочва внима-

нието на читателя втората

поука?

9.

Предложете ваша поука

към приказката „Котаракът

Наставник, или Котаракът в

чизми“, която да е свързана

например с човекоядеца.

Да проверим

Работете в тетрадките си.