223

РАЗКАЗ ПО

ЗАДАДЕН КРАЙ

Напишете разказ, който да има след-

ния край:

Двигателите заработиха и светлини-

те се включиха. Подводницата бавно се

оттласна от дъното на океана и започна

да се издига към повърхността. Наоколо

гъмжеше от изпращачи – делфини, кои-

то се усмихваха.

Подготовка за създаване на разказ по

зададен край

Прочетете зададения край – осмислете

информацията, която се съдържа в него:

ге-

рои

– усмихнати делфини, които изпращат

подводница;

място на действие

– дъното

на океана.

Измислете случките, другите герои,

взаимоотношенията или сблъсъците меж-

ду тях.

Озаглавете разказа.

Напишете план – посочете основните

епизоди на случката/случките в тяхната

последователност.

Създаване на разказ по зададен край

Напишете разказа, като следвате пла-

на и препишете зададения край.

Подобряване на създадения разказ

Прочетете написания разказ и прове-

рете

свързани ли са по смисъл началото и

същинската част на разказа със зададения

край.

Редактирайте допуснатите слабости

в създадения от вас разказ. За да ги откри-

ете, следвайте въпросите за самонаблюде-

ние и самооценка на с. 222.

РАЗКАЗ ПО ЗАДАДЕНИ

НАЧАЛО И КРАЙ

Напишете разказ, който да има след-

ните начало и край:

Начало:

Беше късна есен и дърветата

в зоопарка оголяха. Една сутрин намери-

ха клетката на кафявата мечка отворе-

на. Настана суматоха...

Край:

Само бай Иван се сети да про-

вери в изкуствената хралупа, построена

в дъното на клетката. А там мечката

спеше дълбок зимен сън.

Подготовка за създаване на разказ по

зададени начало и край

Прочетете внимателно зададените

начало и край. Открийте връзката между

тях и осмислете информацията:

герои

–

мечка, бай Иван;

време на действие

– късна

есен;

място на действие

– зоопарк.

Измислете случките, другите герои,

взаимоотношенията или сблъсъците меж-

ду тях.

Озаглавете разказа.

Напишете план – посочете основните

епизоди на случката/случките в тяхната

последователност.

Създаване на разказ по зададени нача-

ло и край

Препишете зададеното начало и про-

дължете с писането на разказа, като след-

вате плана. Препишете зададения край.

Подобряване на създадения разказ

Прочетете написания разказ и провере-

те

свързани ли са по смисъл началото, съ-

щинската част и краят на разказа.

Редактирайте допуснатите слабости

в създадения от вас разказ. За да ги откри-

ете, следвайте въпросите за самонаблюде-

ние и самооценка на с. 222.