96
УПРАЖНЕНИЯ
1.
От текста на Йордан Радичков „Балканът“ посочете
примери за различни еднородни части и определете вида им.
2.
Докажете, че в изречението: „
Йордан Радичков е напи-
сал много разкази, есета, повести и пиеси“,
думите
разкази,
есета, повести и пиеси
са еднородни части. За да изпълните
задачата, отговорите на въпросите:
Коя част на изречението поясняват думите?
По какъв начин поясняват съответната част на изречението?
Каква синтактична служба изпълняват?
На кой въпрос отговарят?
Как са свързани – безсъюзно, съюзно?
3.
Открийте еднородните части в следните изречения.
Определете синтактичната им служба.
Децата и родителите влязоха в препълнената стая.
Ученето носи радост и удовлетворение.
Момчето бавно и спокойно разлистваше книгата.
Прохладното и приятно време радваше всички.
4.
Сравнете по синтактична служба подчертаните
думи в двойките изречения. Направете изводи за вида на
подчертаните думи като части на изречението.
1. група:
Не обичам да пътувам нито денем, нито
нощем.
Всяка сутрин ставам рано и тръгвам за училище.
2. група: Мира харесва вестници, списания, книги.
Влезе в стаята, огледа се и бързо излезе.
3. група: Жени и мъже изпълниха площада.
Първо пяха песни, после играха хоро.
5.
Прочетете изреченията. В кои от тях има еднород-
ни части, в кои – няма? Обосновете се.
На масата имаше моливи, химикалки и листове хартия.
От сутринта пролетният вятър вее ту силно, ту
слабо.
Предстоеше една студена зимна вечер.
Поли и Стела учат в едно училище.
Купих подарък на мама за празника.
За обяд ще има вкусна и питателна храна.
6.
Направете синтактичен анализ на изречението. Посо-
чете еднородните определения. Откривате ли нееднородни
определения? Обосновете се.
Топъл и влажен пролетен въздух нахлу през прозореца.
7.
Коментирайте пунктуацията на еднородните части в
следните изречения. Как са свързани еднородните части?
Стефан, Христо и Ники играят във футболния отбор
на училището.
Тази година ще почиваме на море, а не на планина.
Книга или конструктор искаш за подарък?