105
1. Колко сложни съчинени изречения са упот-
ребени в текста?
А) 2
Б) 3
В) 4
Г) 5
2. В кой ред са записани еднородни части?
А) дневни грабливи
Б) бозайници и птици
В) символ на могъщество
Г) особено през зимата
3. Каква синтактична служба изпълняват ед-
нородните части в изреченията?
А) допълнения, обстоятелствени пояснения
Б) подлози, допълнения
В) определения, допълнения
Г) определения, обстоятелствени пояснения
4. В кое изречение допълненията НЕ са едно-
родни части?
А) За празника купихме на мама голям букет
от рози.
Б) Учителката разговаря с учениците и с тех-
ните родители.
В) Няма да поискам помощ нито от Георги,
нито от Иван.
Г) Спомням си безкрайната морска шир и хо-
рата на плажа.
5. В кое изречение НЕ са употребени еднород-
ни части?
А) Реката бавно и монотонно шумеше в дола.
Б) Едрите дъждовни капки се стичаха по лис-
тата на дървото.
В) Късно през нощта ковачът и синът му
стигнаха в селото.
Г) От тази година ще тренирам баскетбол
или волейбол.
Прочетете текста и решете задачи 1 – 3.
Орелът винаги е бил символ на могъщество и е изобразен на гербовете на много
държави. Човекът обаче е преувеличавал силата му и дълги години за него са се раз-
казвали неверни неща. Говорело се, че орелът може да вдигне плячка, много по-тежка
от него самия. В действителност това е невъзможно.
Той се храни главно с бозайници и птици, но не яде всеки ден, особено през зимата.
В полет орелът прилича на силует на обикновен мишелов. По тила и врата неговите
пера са силно заострени и това го отличава от другите дневни грабливи птици.
Из енциклопедия
6. В кое изречение е допусната пунктуацион-
на грешка?
А) Ще купя от магазина или череши, или ягоди.
Б) В парка засадиха дървета, храсти и много
цветя.
В) Бавно, спокойно, уверено кученцето прис-
тъпваше напред.
Г) За рождения си ден получих подаръци и от
мама и от татко.
7. Кое изречение е сложно съчинено?
А) Дали топката, или кънките да взема за
спортния празник?
Б) Нито Георги, нито Асен бяха написали вяр-
но домашното си.
В) Стефан нито участва в турнира, нито по-
могна на другите.
Г) Децата бяха донесли книги и играчки за
своите приятели.
8. Кое изречение НЕ е сложно съчинено?
А) Шумът наоколо ту се усилваше, ту посте-
пенно заглъхваше.
Б) В стаята влезе някакъв човек, поздрави уч-
тиво и седна.
В) Слънцето вече залязваше, но децата играе-
ха още в задния двор.
Г) Учих много за теста, за да получа висока
оценка.
9. В кое изречение е допусната пунктуацион-
на грешка?
А) Момичето разказваше занимателно но
другите не го слушаха.
Б) Нахранихме се бързо и седнахме на балкона.
В) Дали да си науча урока, или да играя навън
с приятели?
Г) Жената погали детето, успокои го и то се
усмихна.
ВАРИАНТ 1