123
6
h u n d e r t d r e i u n d z w a n z i g
S P R E C H E N
6
A
O
Kennst du die Wörter? Arbeitet zu zweit und findet die Erklärungen. Diskutiert in der Klasse.
S P R E C H E N
6
B
O
Was ist gut und was nicht für die Umwelt? Seht euch die Bilder aus 6A noch einmal an und
diskutiert in der Klasse.
Wir und die Umwelt
Mülltrennung
l
Recyclingpapier
l
Luftverschmutzung
l
Windenergie
l
Plastikflaschen
l
Sonnenkollektoren
l
öffentliche Verkehrsmittel
L E S E N / S P R E C H E N
7
O
Wie umweltfreundlich seid ihr? Macht eine Umfrage in der Klasse und berichtet darüber.
Ich trenne den Müll.
Ich benutze öffentliche Verkehrsmittel.
Ich gehe mit Wasser sehr sparsam um.
Ich mache immer das Licht aus, wenn ich aus
dem Zimmer gehe.
Ich kaufe nur Hefte aus Recyclingpapier.
Ich benutze keine Plastiktüten.
Ich benutze keine Pappbecher und Pappteller.
Ich kaufe keine Getränke in Plastikflaschen.
Ich lasse nie den Fernseher oder den PC auf
„Stand-by“.
Was macht ihr für
die Umwelt?
Sechs Schüler benutzen
öffentliche Verkehrsmittel.
Vier Schüler ...
Nur zwei Schüler ...
1
5
6
7
2
3
4